"Profe, no soy un número": Desarrollo Web y UX/UI para Humanizar las Clases Masivas

2 VACANTES: 1) Web Full-Stack 2) Diseño UX/UI
[Oportunidad de Publicación Científica]

La baja participación y las distracciones son desafíos importantes en los cursos masivos. La literatura demuestra que estos problemas podrían disminuir cuando el docente trata a los estudiantes como individuos y se dirige a ellos por sus nombres. Sin embargo, en cursos multitudinarios, memorizar todos los rostros y nombres se convierte en una tarea tediosa y poco práctica. Para solucionar esto, esta investigación se basa en FAIS, un sistema fundamentado en la memorización por repetición y técnicas de Gamification, el cual requiere menos esfuerzo al incluir una perspectiva lúdica (ver: "FAIS: A System for Effectively Learning Students
Names and Faces in Massive Courses")

El objetivo de este proyecto es "humanizar" el aula llevando esta solución al siguiente nivel: desarrollar una aplicación web de estándar profesional, completamente responsiva (optimizada para uso desde PC y cualquier celular), con una experiencia de usuario (UX) impecable y un fuerte enfoque en Gamification. Además del desarrollo de software, el equipo establecerá las bases metodológicas de un experimento científico para validar la herramienta en el futuro. Buscamos conformar un equipo de alto nivel técnico para este desafío.

Perfil y conocimientos esperados (2 vacantes):
- Vacante 1 (Desarrollo): Conocimientos avanzados en programación de aplicaciones web (REQUISITO).
- Vacante 2 (Diseño): Habilidades en diseño de interfaces y UX/UI (REQUISITO).

- Interés en impacto real en los curso UC
- Interés en el diseño metodológico de experimentos científicos
- Interés en Gamifications
- Interés en Tecnologías en Educación